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行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,一、二年級(jí)是好的時(shí)期。中國(guó)教育的鼻祖孔子,也對(duì)從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要性做了很好的解釋:“少即是自然,習(xí)慣即是自然”。當(dāng)你從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的品質(zhì)就像大自然一樣堅(jiān)不可摧。中國(guó)偉大的教育家葉圣陶,先生說(shuō):“什么是教育?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是一句話,就是養(yǎng)成好習(xí)慣?!薄PW(xué)生是行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。在我們的教育實(shí)踐中,我們應(yīng)該以各種有效的方式幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)出發(fā),從現(xiàn)在開(kāi)始,扎實(shí)有效地開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣的教育。
夏令營(yíng)作為一種社會(huì)實(shí)踐形式,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補(bǔ)充。夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗(yàn),它使青少年能夠融入社會(huì)的大課堂。夏令營(yíng)通過(guò)不同于學(xué)校和家庭的生活,嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。孩子們離開(kāi)相對(duì)封閉的家庭,和其他露營(yíng)者一起吃飯、生活、玩耍,每個(gè)孩子都積極參與,得到了極大的樂(lè)趣和幫助,這在書(shū)本上或課堂上是感受不到的。夏令營(yíng)提高了孩子的自理能力。幾十個(gè)孩子聚在一起,一起吃飯,一起生活,真誠(chéng)互動(dòng)。這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作,提高與人溝通能力的佳場(chǎng)所。同時(shí),夏令營(yíng)讓孩子們學(xué)習(xí)他們感興趣的知識(shí),參加豐富多彩的活動(dòng),這將有助于露營(yíng)者開(kāi)闊視野,增加知識(shí)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,參加夏令營(yíng)活動(dòng)將對(duì)形成正確的人生觀起到很好的作用。
夏令營(yíng)作為學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用。組織嚴(yán)密,管理規(guī)范,時(shí)間統(tǒng)一,指導(dǎo)細(xì)致,服務(wù)周到,應(yīng)該是學(xué)生暑期活動(dòng)的佳選擇。
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