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家長(zhǎng)挑選一個(gè)好的夏令營(yíng)要留意哪些

2020-08-08 16:12:58

夏令營(yíng)作為孩子全面進(jìn)步本身素質(zhì)一種很好的辦法,必定要結(jié)合孩子的興趣,不能光讓孩子學(xué)習(xí),也不能單純的游玩。教育專家主張,家長(zhǎng)挑選一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營(yíng)要留意以下八點(diǎn):

一、安全。

安全問(wèn)題是家長(zhǎng)考慮的頭等大事。首先,在挑選冬夏令營(yíng)時(shí)必定要挑選有安排操作學(xué)生活動(dòng)閱歷的企業(yè)?;顒?dòng)的安排進(jìn)程中有必要安排通過(guò)嚴(yán)厲訓(xùn)練考核的專職教導(dǎo)教師,還應(yīng)設(shè)有專業(yè)的總領(lǐng)隊(duì)擔(dān)任調(diào)和工作。其次,冬夏令營(yíng)活動(dòng)的住露營(yíng)地好是全關(guān)閉式辦理,應(yīng)設(shè)有醫(yī)務(wù)室,好還裝備專職教官進(jìn)行安全捍衛(wèi)。

二、教育含義。

冬夏令營(yíng)是一種學(xué)生修學(xué)游覽活動(dòng),不是樸實(shí)的參觀游覽。家長(zhǎng)為孩子挑選冬夏令營(yíng)有必要考慮該活動(dòng)對(duì)孩子的教育含義。首先,家長(zhǎng)要了解備選冬夏令營(yíng)的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容中是否有專家課堂、溝通等教育活動(dòng),好有互動(dòng)式的體驗(yàn)教育活動(dòng)。這些活動(dòng)要合適孩子的特征,真正可以讓孩子學(xué)到點(diǎn)東西、體驗(yàn)和感悟到一些人生的道理,一個(gè)好的冬夏令營(yíng)往往會(huì)對(duì)孩子發(fā)生很大的積極效果,乃至?xí)绊懙胶⒆拥慕K身。

三、專業(yè)和實(shí)力。

一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營(yíng),活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性十分重要,活動(dòng)內(nèi)容的規(guī)劃要“學(xué)”和“玩”統(tǒng)籌,合適孩子們的特征;操作安排的專業(yè)性愈加重要,學(xué)生活動(dòng)的安排難度很大,需要有閱歷、專業(yè)的安排來(lái)操作,還需要有一套體系的操作標(biāo)準(zhǔn)。

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四、教導(dǎo)員。

該營(yíng)活動(dòng)是否為孩子裝備了合格的教導(dǎo)員全程同行,教導(dǎo)員是否通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練考核。作為一名教導(dǎo)員應(yīng)具有有較強(qiáng)的職責(zé)心,有良好的溝通才能,關(guān)愛(ài)營(yíng)員;具有日常辦理團(tuán)隊(duì)的才能,能及時(shí)處理各類突發(fā)工作;還要具有對(duì)營(yíng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)教導(dǎo)的才能。一位好的教導(dǎo)員教師會(huì)成為孩子們的好朋友、好教師,是冬夏令營(yíng)成功與否的一個(gè)重要因素。

五、注重孩子的興趣點(diǎn)。

盡管在決議是否參與冬夏令營(yíng)活動(dòng)上家長(zhǎng)具有決議方案權(quán),但真正體驗(yàn)的是孩子,所以家長(zhǎng)在挑選冬夏令營(yíng)時(shí)必定要充分考慮孩子的興趣點(diǎn)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的高壓學(xué)習(xí),應(yīng)該讓孩子放松一下,以便重整行裝開(kāi)赴下一個(gè)學(xué)期,不少家長(zhǎng)為了讓孩子學(xué)會(huì)喫苦或許學(xué)會(huì)某項(xiàng)技術(shù)強(qiáng)行安排他參與某些專項(xiàng)活動(dòng),孩子卻沒(méi)有興趣,必定也達(dá)不到家長(zhǎng)預(yù)期的效果。所以不要用家長(zhǎng)自己的興趣點(diǎn)來(lái)代替孩子的興趣點(diǎn)!給孩子一片抱負(fù)翱翔的天空吧,讓孩子參與決議方案自己的寒暑假生活!

六、價(jià)格。

挑選冬夏令營(yíng)不是越廉價(jià)越好,當(dāng)然也不是越貴重越有含義。要害看它的內(nèi)容是否豐厚,是否賦有教育含義,是否物有所值。讓孩子參與冬夏令營(yíng)活動(dòng)不是去參觀游覽,不是去比吃什么樣的風(fēng)味,不是去比住幾星級(jí)的酒店,而是要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否全方位的體驗(yàn)到主題所倡議的各項(xiàng)活動(dòng),能否從中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)到孩子成長(zhǎng)中所需要的素質(zhì)。要看主辦單位是否將首先經(jīng)費(fèi)和精神用在孩子們的素質(zhì)教育方面了。假如教育含義良好,費(fèi)用恰當(dāng)高于慣例游覽冬夏令營(yíng)現(xiàn)象是正常的,是可以承受的。

七、規(guī)劃。

一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營(yíng),從活動(dòng)內(nèi)容而言應(yīng)該是一個(gè)合適各種地域的青少年參與的活動(dòng),例如全市規(guī)劃安排的活動(dòng),乃至全省規(guī)劃安排的活動(dòng),當(dāng)然好是全國(guó)規(guī)劃安排的活動(dòng)。安排規(guī)劃越大,影響越大,闡明其權(quán)威性越大,安排越標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)性越強(qiáng),安全辦法更全,其含義越深遠(yuǎn)。

八、售后服務(wù)。

一個(gè)優(yōu)異的冬夏令營(yíng)活動(dòng),不只僅是讓孩子在短短幾天的參觀體驗(yàn)之后就完畢了,而應(yīng)該供給許多的售后服務(wù)。比方孩子活動(dòng)的資料、照片,營(yíng)員手冊(cè)等,讓孩子可以留下一些有含義的紀(jì)念。有征文活動(dòng)或許其他的活動(dòng)應(yīng)該鼓舞孩子多參與,走出去的幾天體驗(yàn)是孩子開(kāi)闊視界、改動(dòng)觀念、培育習(xí)慣的開(kāi)始,作為家長(zhǎng),必定要在后邊的生活里不斷的提示和促進(jìn),讓孩子在夏令營(yíng)中學(xué)到的東西不斷深化,到達(dá)更好的效果。

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